My a jaro
Kompletní celodenní vzdělávací program, který slouží jako emoční a prožitkové završení jarního tematického bloku, upevňuje vztahy ve třídě a rozvíjí schopnost sebereflexe dětí
👉 Získáš:
-
Metodický plán pro reflexi celého týdne, který pomáhá dětem shrnout získané poznatky a zážitky
. -
Náměty pro skupinovou spolupráci, včetně tvorby společné jarní koláže, která posiluje pocit sounáležitosti
. -
Soubor reflexních pracovních listů zaměřených na osobní preference a uvědomování si vlastních emocí
. -
Soulad s RVP PV 2026 – aktivity jsou cíleně zaměřeny na sebepojetí, komunikaci a sociální dovednosti
. -
Snadnou přípravu na uzavření tématu, která nevyžaduje složité pomůcky a šetří váš čas
.
| Kategorie: | Školky |
|---|
🌿 Společně v jarním rytmu...
Máme za sebou týden plný objevování – od prvních květin až po probouzející se zvířátka. Ale jak to všechno děti vlastně prožily? Co v nich zanechalo nejsilnější stopu? E-book My a jaro je navržen jako vyvrcholení jarního putování, které dává dětem prostor zastavit se, ohlédnout se a sdílet svou radost s ostatními
Metodika zaměřená na sounáležitost
Tento program je navržen tak, aby pedagogům maximálně usnadnil uzavření tématu a dětem přinesl pocit úspěchu. Namísto předávání nových informací se soustředíme na hlubší prožitek, spolupráci a sebereflexi
✨ Co v e-booku najdeš
Materiál nabízí harmonický mix aktivit pro reflexivní závěr týdne:
-
💬 Ranní komunitní kruh: Sdílení nejoblíbenějších okamžiků týdne s využitím obrázkových nápověd pro posílení paměti a řeči
. -
🔍 Pozorovací procházka: Praktický úkol „Hledáme jaro“, kde děti v terénu vyhledávají barvy, zvuky a pohyby, které v týdnu studovaly
. -
🤝 Společná aktivita „Jarní koláž třídy“: Velkoformátové tvoření, při kterém děti spolupracují na jednom díle a učí se vzájemnému respektu
. -
🎶 Hudebně-pohybová chvilka: Relaxační tanec „Jaro tancuje“ umožňující dětem vyjádřit náladu počasí skrze volný pohyb
. -
📒 Pracovní listy pro sebereflexi: Listy „Co se mi líbilo nejvíce“ a „Jaro očima dítěte“, které jsou skvělým doplňkem do dětského portfolia
. -
😊 Emoční chvilka „Jarní smajlíci“: Jednoduché a srozumitelné sebehodnocení, které učí děti identifikovat a pojmenovat své aktuální emoce
.
Specifikace aktivit: Každý blok obsahuje doporučený věk, oblast RVP PV 2026, jasně definovaný cíl a tip pro učitelku, jak s materiálem pracovat bez hodnocení a v klidné atmosféře
🌱 Proč si „My a jaro“ učitelky zamilují
-
Úspora času: Kompletní metodika pro reflexivní pátek, která logicky uzavírá celý tematický blok
. -
Podpora sociálních dovedností: Důraz na spolupráci a sdílení pomáhá tmelit dětský kolektiv
. -
Výchova k emocím: Pomáháte dětem rozumět vlastním pocitům, což je klíčový pilíř moderního vzdělávání
. -
Vizuální výstupy pro rodiče: Společná koláž i individuální výtvory v portfoliu jasně ukazují, co všechno se děti naučily a prožily
.
📘 Základní informace
- Věková skupina: 3–7 let
- Rozsah: 8 stran
- Formát: PDF (elektronický dokument)
- V souladu s: RVP PV 2026
.png)



